新学期的铃声响起，孩子们重返校园。对于特殊儿童来说，安全从来不是一条简单的标语，而是需要反复练习、慢慢内化的生活功课。开学第一周，青浦区辅读学校从四个维度出发——把安全知识带到家庭，把规则意识揉进日常，把心理关怀送到心间，把健康习惯种进生活。

共学第一课，安全进家庭

       开学前，学校组织全体学生和家长共同收看《公共安全教育开学第一课》（第十八季）。运动场上如何保护自己不受伤？AI世界里藏着哪些看不见的风险？上学路上怎样让自己“被看见”？孩子和家长坐在一起看、一起聊，安全就成了一次有商有量的亲子对话。

常规反复讲，规则慢慢养

       开学第一周，各班利用午会课进行校园常规和交通安全教育。“排队不推挤”“靠右慢慢走”“红灯停、绿灯行”——这些话每天说、反复练，听起来琐碎，却是孩子们安全行走在校园里最稳的扶手。

心育有温度，适应慢慢来

       从假期到校园，节奏变了，孩子们的情绪也需要一个过渡。各班利用少先队活动课开展心理健康主题班会，通过游戏和绘本，陪孩子们聊一聊开学的心情。

       心理教师王菊老师同步录制“青穗家长课堂”线上微课，向家长分享四个简单的小工具，帮助孩子平稳度过开学适应期。

健康有习惯，身体有底气

       秋季是传染病高发期，学校通过红领巾广播，带着孩子们复习“勤洗手”“多喝水”“不挑食”这些最基本的防护常识。同时每天坚持“光盘行动”——好好吃饭，就是对自己身体最实在的照顾。

       安全不是一日之功，规则不是一蹴而就。我们用一周的时间打开话题，再用整个学期慢慢巩固。愿每一个孩子都能在安全、有序、温暖的环境里，稳稳地走向新学期。