2026年1月16日下午，青浦区辅读学校以“故事启迪 青蓝相济”为切入点，通过优秀育人故事分享与师徒互动对话，开展了一次校德研组主题研修活动，全体班主任及德育处相关教师共同参与。

       活动在温馨而有序的氛围中拉开帷幕。德育主任王老师首先介绍了本次研修的背景与目标，强调班主任队伍建设与经验传承在学校育人工作中的关键意义。随后，区班主任基本功大赛获奖者杨美春老师分享了题为《用爱浇灌荆棘里的玫瑰——我与小果的成长之旅》的育人故事，展示了特殊教育的温度与智慧。

       活动的核心环节聚焦“师徒共话”。围绕学期初建立的“青蓝结对”机制，新任班主任立足日常带班实际，真诚提出了近期工作中遇到的核心困惑。问题涉及家校沟通的有效性、差异化班级规则制定、学生情绪系统干预等方面。结对师傅班主任结合自身经验，进行了细致、务实的回应与策略分享。提出了“规则分层”“情绪卡片”“可视化沟通”等具体策略，这些回应既接地气、可操作，又体现了特殊教育“以生为本、因材施教”的核心理念。

       活动最后，德育主任王老师作总结发言，肯定了本次研修的实效性与互动性。她指出，育人故事承载的是教育者的初心与智慧，师徒对话搭建的是经验传递与共同成长的桥梁。学校将继续以班主任队伍建设月为契机，深化“青蓝结对”机制，推动班主任队伍在反思中前行、在协作中共进。