为充分发挥现代信息技术在特殊教育领域的应用优势，为中重度智障学生打造更优质的学习环境，我校于本学期成功举办了以“数智赋能课堂，开启无限潜能”为主题的教学节活动。

       本次活动依托各教研组展开，由各教研组推选一位教师承担了组内重点课教学。围绕主题，组内开展了系列丰富多样的活动。组内研讨环节，教师们通过多次深入探讨，共同研究数智赋能的理念、方法和实施策略，为教学实践奠定了坚实的理论基础。承担重点课的教师在前期研讨的基础上，不仅向全校教师进行了精彩的课堂教学展示，还举行了说课活动，他们详细阐述了教学目标、教学内容、教学方法和评估方式等，充分展现了数智化教学在特殊教育课堂中的创新应用。

       学校组织教师互相听课，并开展评课活动。不仅促进了教师之间的交流与学习，也为提升教学质量提供了有力支持。经过激烈的角逐，各组内教师成绩脱颖而出，在说课和课堂教学评比活动中：康复2组的王沙老师分别获得一等奖，康复1组郭东明老师分别获得二等奖和一等奖，语文组潘逸晨老师分别获得一等奖和二等奖，数学组李天阳老师分别获得二等奖和三等奖，生活劳技组王菊老师分别获得三等奖和二等奖；艺术组赖雪梅老师分别获得三等奖， 这些奖项分别是对教师在教学设计、说课展示和课堂教学中的优秀表现的肯定。

       契合本次教学节活动，我校将继续探索和实践，深化数智化教学改革，推动教师灵活运用数智化手段，为中重度智障学生提供更加优质的教育服务，促进其多元智能的全面发展，让每一个学生都能在数智赋能的课堂中开启无限潜能，绽放属于自己的光彩。