为深入贯彻落实《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》中关于“深化教学模式改革”的要求，进一步提升教师在人工智能环境下的课题研究、资源开发与个别化教学实施能力，8月29日，青浦区辅读学校组织开展了“人工智能赋能特殊教育课堂教学”暑期专题研修活动。本次活动由校长张斌主持，全体教师参与，主讲人均为本校青年骨干教师。
       首场培训由马占刚老师带来《AI赋能特殊教育课题申报》专题讲座。他系统讲解了如何运用AI工具进行选题挖掘、文献综述、研究设计与申报书撰写，并现场指导教师完成课题框架的搭建。

       第二场培训，沈欢欢老师开展了《运用“豆包”大模型丰富特殊教育课堂教学的实践与思考》专题培训。通过案例演示与实操演练，她帮助教师掌握“豆包”大模型在课件生成、情境对话、社交故事创编等多种教学场景中的应用策略。

       最后一场，张李雯老师以《运用AI编程生成特殊教育课堂互动游戏》为题进行培训，现场指导教师使用图形化AI编程工具，设计出符合中重度学生认知特点的互动游戏，如“红蓝烟花”“古诗连连看”等。
       本次研修活动在热烈而浓厚的学术氛围中圆满结束。教师们纷纷表示，此次培训内容详实、案例生动、实操性强，对新学期课堂教学极具启发意义。大家将积极应用所学，致力于打造更有温度、更具精度、更富趣味的AI赋能课堂，用实际行动推动特殊教育高质量发展，携手书写青浦区辅读学校智慧教育的新篇章。