专业赋能，康复先行：青浦区辅读学校开展教师康复技能校本研修活动
为了提高青浦区辅读学校教师的康复技能和专业素养，2024年8月31日，青浦区辅读学校成功举办了教师康复技能校本研修活动，本次主讲教师均来自学校“三大研究基地”的成员，活动由校长张斌老师主持，全体教师积极参与。
上午的培训活动以两场专题讲座拉开序幕。首先，来自自闭症儿童康复研究基地的王沙老师和朱心雨老师联合呈现了《PEP-3和结构化教学简介》的讲座，她们深入讲解了PEP-3评估工具的运用以及结构化教学的方法，为教师们提供了一套科学的评估和教学策略。随后，脑瘫儿童康复研究基地的陆兵老师和黄丽艳老师带来了《智能化康复设备助力学龄期脑瘫儿童康复的实践》的讲座，他们展示了智能化康复设备在脑瘫儿童康复过程中的实际应用，为教师们开拓了新的康复教学视野。
通过一整天的校本研修活动，教师们不仅获得了丰富的康复理论知识，还通过实际操作加深了对康复技能的理解和掌握。此次活动的成功举办，将有助于提升青浦区辅读学校教师的专业水平，为特殊儿童提供更高质量的教育和康复服务。
