“‘教’沐春风,‘研’途共习”——上海市盲童学校与青浦区辅读学校开展校际研修活动
春风徐徐,阳光和煦。2024年4月26日,在青浦区辅读学校校长张斌老师的带领下,学校教师团队来到了上海市盲童学校,参加了“‘教’沐春风,‘研’途共习”的教师研修活动。
活动在盲童学校的小礼堂隆重举行,老师们观看了学校宣传片《点亮心灯》,了解到上海市盲童学校的办学理念、师资建设等情况。
上海市盲童学校校长徐洪妹发表了热情洋溢的致辞,她对青浦区辅读学校的教师们表示热烈的欢迎,并从课程建设、信息技术建设等工作做了介绍。
徐校长代表盲童学校向张校长赠送了《视障儿童个性化教育与康复的实践研究》等书籍。上海市盲童学校党支部书记张杨莉与青浦区辅读学校党支部副书记张斌签订了党建共建协议,标志着两校在党建工作引领下,将持续深度合作。
青浦区辅读学校的教师分成了两组,由张杨莉书记和张志红主任带队,参观了盲童学校的视康楼、职教楼、手工楼、智慧图书馆等,深切感受到了盲童学校悠久的历史底蕴。同时,教师们对学校内部的先进设备和教学工具产生了浓厚的兴趣和好奇,纷纷发出了赞叹和敬佩之情。
在班主任交流活动中,上海市盲童学校德育主任张红志做了《潜心育人,静待花开》的主题发言,她从思想引导、劳动教育、家长学校以及心理健康教育等方面分享了盲童学校在德育工作上的经验。面对视障和多重障碍的学生,学校班主任能够根据每个学生的实际情况,帮助他们参与各种活动,体验劳动,确保每位学生都能够有所收获。
陈烨老师则以《沉浸式教育促进视障儿童全人发展》为题,分享了自己的班主任工作经验,她通过倾心教导,激发他们学习的兴趣和潜能,充分发挥孩子们的优势,通过家校合作共同培养孩子的成长。
张建老师为大家开设了《定向行走》体验课程,在课程中张老师教导我们如何利用拐杖、手指等来感知周围的环境,并通过声音和张老师的指引,学习如何准确地判断方向和距离。通过本次学习,让我们体会到了盲人朋友在定向行走中的坚韧和勇气。
老师们在这次活动中受益匪浅,他们不仅深入了解了特殊教育领域,还拓展了对教育教学管理工作的认识。两所学校都表示期待未来能有更多类似的交流与合作,共同推动特殊教育事业的蓬勃发展。