辅读学校学生参加长三角示范区残疾人才艺秀
每年五月的第三个星期日是全国助残日。在第三十三个“全国助残日”来临之际，5月19日，辅读学校学生参加了青浦区残联举办的“‘青’力助爱 携手未来”主题活动暨长三角示范区残疾人才艺秀启动仪式。
一群住在森林里无忧无虑的“小精灵”，他们有的架着扫把随意飞行，有些品尝着美味的小果子………每一个孩子都有一个拥有魔法的心愿，辅读学校的孩子也不例外。在学校音乐教师郑艺沁的耐心指导下，孩子们的才艺得到了充分展现。
然而在整个排练过程中，由于孩子们记忆力差，记不住该走到哪个点位，郑老师在地板上贴满了不同颜色和形状的标签，让他们顺着自己的标签走位；还有些孩子肢体协调能力差，该举手举不起来，该伸直就是会弯曲，郑老师就将所有动作拆分开来，十遍、二十遍………反复打磨，再将一个个小动作，串成一连串的动作，最终让学生形成肌肉记忆。
一群住在森林里无忧无虑的“小精灵”，他们有的架着扫把随意飞行，有些品尝着美味的小果子………每一个孩子都有一个拥有魔法的心愿，辅读学校的孩子也不例外。在学校音乐教师郑艺沁的耐心指导下，孩子们的才艺得到了充分展现。
然而在整个排练过程中，由于孩子们记忆力差，记不住该走到哪个点位，郑老师在地板上贴满了不同颜色和形状的标签，让他们顺着自己的标签走位；还有些孩子肢体协调能力差，该举手举不起来，该伸直就是会弯曲，郑老师就将所有动作拆分开来，十遍、二十遍………反复打磨，再将一个个小动作，串成一连串的动作，最终让学生形成肌肉记忆。
付出终有回报！虽然孩子们舞蹈的动作还略显迟钝与稚嫩，但是在一次次的舞台经验后，收获了自信与勇敢，孩子们脸上也都露出了快乐的笑容。
