“我参与,我快乐” -----青浦辅读第二届体育节
以深入实施素质教育为目标,贯彻落实“健康第一”的指导思想,切实加强青浦区辅读学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的道德习惯,提高学生体质健康水平。结合青浦区辅读学校“阳光体育运动、特奥运动”的开展情况及辅读学校中重度智力障碍学生的身心特点,在11月23日-11月25日举办青浦区辅读学校第二届体育节。
本次体育节以“我参与、我快乐”为口号,结合学校目前的常规体育工作的开展情况,举行了“特奥运动展示课、秋冬季趣味运动会、师生融合运动会、队列阳光韵律操评比”等一系列丰富多彩的体育活动。
序号 |
活动内容 |
时间安排 |
参加人员 |
场地 |
1 |
特奥运动展示课 |
10月17 日 |
教职工 |
室外操场 |
2 |
青浦辅读学校秋冬季运动会 |
11月 23 日 |
全校师生 |
室外操场 |
3 |
亲子融合活动 |
11月 23 日 |
学生家长 |
室外操场 |
4 |
特奥融合活动 |
11月24日上午 |
全校师生 |
室外操场 |
5 |
阳光韵律操(含队列及升旗仪式) |
11月24日下午 |
全校学生 |
室外操场 |
6 |
特奥培训 |
11月25日下午 |
全校教师 |
室外操场 |
为提高学生的运动兴趣,提供给学生运动展示的平台,学校在11月23日举行秋冬季趣味运动会,本次运动会根据学生的年龄和实际能力特点,分低年级、高年级和亲子融合组,为了照顾到不同学生的兴趣和能力需求,在项目设置上采用分层设计,例如按照“低学段”学生能力特点设置以爬行、走等运动活动为主的“蚂蚁捡豆、垫上爬行”等项目,为高年级安排了以“跑、跳”为“袋鼠跳、绕障碍跑”等项目,而在亲子融合组中根据学生行动不便、交流沟通存在障碍的特点,特别设计家长跟孩子一起合作完成的“袋鼠摘果果、爬行接力”等融合互动项目,经过两天的激烈比赛,最终三年级、五年级、九(2)班和八年级获得青浦区第二届体育节秋季趣味运动会各自学段的团体第一名。
为提高学校教职工身体素质,11月24日上午举行教职工运动会,在郭老师精心的组织下,全体教师分四组分别参加“赶小猪、抱球接力、车轮滚滚、三人四足跑”等项目,在团体项目中各个教师相互团结、互相帮助,在团体对抗中增加了友谊,增强了体质。
为提高学生学校“两操一锻炼”的质量,增强学生的集体荣誉感,在11月24日下午举行队列队形、升旗仪式和阳光韵律操评比活动,学生们身着统一的服装、迈着整齐的步伐、露出一张张欢笑的脸庞,大家都努力的做着每一个动作,经过裁判组打分最终确定三年级、五年级和八年级获得第一名;二年级、四年级、七年级和九年级(2)获得第二名;一年级、六年级和九(1)获得第三名。