1、班主任手册、班主任工作计划及总结、主题活动教案、学籍卡、健康教案（电子）

2、重点课或展示课教案包括教学设计说明、重点课或展示课教学反思表一份、至少一份课件（电子）、课堂教学点评表（每人2份）

3、学科教学计划、教学进度表、备课本或电子教案（包括个训教案电子上传）

4、语文、数学期末空白试卷及质量分析表。

5、除语文、数学、学科外，其他学科测评表（一、打印一份放入班级学生档案袋，二、以电子文本上传组内对应的文件夹）、个训学科测评表（一、打印一份放入个训学生档案材料交给收集负责人，二、以电子文本上传组内对应的文件夹）

6、教研组活动手册、教研组计划、总结、各条线工作计划、总结

7、师徒结对材料

8、本学期听课笔记本与教师听课统计表

9、请个训教师整理好学生康复个训材料，负责收集教师交到校长室。

10、班主任做好各班级学生的档案材料的整理

11、（结合重点课、实践课、常态课完成）一篇800字左右的课后反思。

备注：

    1、 请将您的学科计划、进度表；各学科教案等各类电子文本上传学校指定的“2015-2期末各类教学归档材料”相对应的文件夹内)

   2、 书面文本材料请交至教导处（注意带有下划线的不仅是交文本材料，还要做好归档的电子文稿上传工作。）

3、友情提示：请自行做好十三五自培的材料收集（重点课实践课展示课教案、课堂教学点评等）。

4、教师除了完善各班级学生的档案材料外，请做好本学期师生电子档案的上传工作。

   5、 上交起止时间：2016年6月24日。