青浦区辅读学校党支部

开展“两学一做”学习教育工作计划

根据区委召开的“两学一做”学习教育工作座谈会以及区教育局党委《关于印发在本区教育系统全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》的通知精神，结合本校实际，现就2016年在我校全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，提出如下实施计划。

一、指导思想

全面贯彻落实中共中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》精神，以及上级党委有关工作要求，以学习为抓手，以践行为重点，坚持问题导向，加强正面教育，体现学用结合，知行合一原则，积极开展“两学一做”学习教育。通过学习教育，不断强化党员的政治思想素养，让广大党员增强“四个意识”，坚定理想信念，保持对党忠诚，树立清风正气，勇于担当作为，充分发挥全体党员先锋模范作用，不断增强党组织的凝聚力和战斗力。

二、目标要求

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性，进一步推进青浦特殊教育具有重大意义。学校全体班子成员和党员必须充分认识理解开展“两学一做”学习教育的重要性，认真学习党章党规、学习习近平总书记系列讲话，做合格党员，把思想和行动统一到中央、市委、区委的决策部署上来，全体党员干部要以强烈的使命感和责任感，在深入落实“教育综合改革”的实践中积极实践，勇挑重担，开拓创新，为推动我校“十三五”发展规划顺利开局提供坚强的政治保证和组织保证。

三、学习内容

(一)学党章党规 着眼明确基本标准、树立行为规范，全体党员要通读熟读《中国共产党章程》，认真深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。

(二)学系列讲话 着眼加强理论武装、统一思想行动，要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016版）》、《习近平关于严明党的纪律个规矩论述摘编》、《习近平谈治国理政》等有关书目材料。学校中层以上领导干部还要结合本校教育工作实际学习习近平总书记关于教育工作的重要论述。要把学习习近平总书记有关方面重要讲话选编，并要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容，加强领导班子的思想政治建设、作风建设和能力建设。

(三)做合格党员 着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为推动教育改革发展的行动力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，牢固树立看齐意识，做政治上的明白人;践行党的宗旨，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系广大师生，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺、廉洁从教;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在推进学校“十三五”开局起步抓落实中主动作为，在发挥党员先锋模范作用中“走在前面，作出表率”。

四、学习时间

2016年5月-2016年12月

五、学习对象

全体党政班子成员、全体党员

六、主要工作

(一)开展分类学习教育

结合学校中心组学习例会、党员会、“三会一课”等，充分利用校园网、党务公开网、QQ党员群等载体，采用集体学习和自主学习相结合，撰写体会和讨论交流相结合等方式，因地制宜抓好学校党政班子和党员的学习教育，组织开展各类学习教育活动，进一步增强全体干部和全体党员理想信念，提高思想认识，明确行动方向。

（二）组织各类教育活动

结合党员公开承诺、“七一”建党纪念日、党员“五个一”等主题教育活动，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用习近平总书记系列重要讲话精神为根本任务，从实际出发，组织形式多样的教育活动，突出“学中做，做中学”，学用结合，知行合一。一是每位校级领导制定落实党风廉政建设责任制工作方案并承诺、每位中层干部作“廉洁从政”承诺、每位党员作“廉洁从教”承诺，并在党务公开网上公示；二是结合“七一”主题教育活动，组织参观美丽乡村等教育基地，开展重温入党宣誓好的，增强党员责任感和使命感；三是深入推进共产党员创先争优“五带头”活动，创新“五个一”活动，使其成为党员的自觉行为。

（三）进行党员践行活动

每位党员要进行课堂上的自觉践行、志愿服务的主动践行。一是在课堂上、个训中体现崇尚“五心”的训教境界，并付诸于教育教学全过程；二是积极参加学校的校园值班、校车值班及送教上门工作，积极参加为青浦监狱狱警指导大合唱、青浦戒毒所教官指导手语等公益活动，坚持校内“一帮一，献爱心” 结对帮困活动等各类志愿服务行动；三是积极主动做好深入特殊学生家庭的走访工作。

(四)召开专题组织生活会

年底前，学校党支部召开专题组织生活会。一是党支部要面向党员和群众广泛征求在思想、组织、作风、纪律等方面以及落实“三会一课”等党内生活制度和强化党员日常教育管理等方面存在的问题和意见，并能针对突出问题和薄弱环节提出整改措施形成分析报告；二是支部书记代表班子对照工作职责，进行党性分析，梳理查摆存在的问题；三是组织党员对学校支部工作、作风等进行讨论评议。专题组织生活会要做到严格程序，严查问题，严肃批评，严明措施。

(五)开展民主评议活动

全校党员要对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行评议。一是要每位党员撰写自评提纲，准备互评意见，二是按照实事求是原则，开展自评和互评；三是结合综合民主测评情况及党员日常表现确定评议等次；四是支部班子成员要和每位党员谈心谈话，对优秀党员予以表扬，对表现欠佳的党员，按照党章和党内有关规定，进行批评教育，提出整改要求。

七、方法步骤

（一）宣传发动阶段（5月上旬-5月下旬）

1、广泛动员，全面部署

5月20日下午，召开辅读学校“两学一做”学习教育工作部署会，传达上级党委关于“两学一做”学习教育活动有关精神，对学校的学习教育活动进行全面部署。要把全校党政班子成员和全体党员的思想统一到“两学一做”学习教育精神上来，要求党员教师做“爱心余人、智慧授业”的表率，党政班子的党员干部要做“管理育人、服务育人”的表率。

2、阵地建设，营造氛围

党支部在党务公开网上将增设两学一做”学习教育专栏，党支部建立完善QQ群、RTX群，充分运用校园网、党务公开网等多种载体，主动推送学习教育内容，不断开拓学习教育阵地，创新学习教育模式，营造学习教育的浓厚氛围。

（二）学习实践阶段（5月下旬-12月中旬）

全体党员干部，全校党员通过学习讨论、民主评议、岗位实践等方式积极投入到学习教育中，要带着新年、带着感情、带着使命、带着问题认真品读原著、学习原文、感悟原理，每位党员要确保学习时间，做到真学真懂真信。要深化岗位行动，结合训教实践、党员“五个一”行动和志愿者行动等，履行党员义务，发挥先锋模范作用。

专题一：注重理论学习 增强政治意识（5月-6月）

围绕“注重理论学习，增强政治意识”主题，以“讲政治、有信念”为主要内容，开展学习教育。

1、党课学习：《党章》学习解读（邀请相关领导或专家作讲座）；

2、自主学习：习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神；

3、公开承诺：党员干部结合《党章》，以“牢记党的宗旨，为民、务实、清廉”为主要内容，作“廉洁从政”承诺；每位党员结合《党章》，以“牢记党的宗旨，爱生、敬业、廉洁”为主要内容，作“廉洁从教”承诺，并在党务公开网上公示，接受群众监督；

4、践行交流：开展党员“五个一”交流活动，分享实践成果，促进评议提高。党员以唱红歌等形式与特殊孩子一起庆祝六一儿童节。

专题二：坚守信仰信念 增强规矩意识（7月-8月）

围绕“坚守信仰信念，增强规矩意识”主题，以“讲规矩、有纪律”为主要内容，开展学习教育。

1、讨论交流：结合自主学习《中国共产党纪律处分条例》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》、《习近平关于严明党的纪律和纪律论述摘编》，及有关警示教育典型案例等开展学习讨论交流活动；

2、知识竞赛：开展党章党规以及“两学一做”专题知识竞赛，要求全体党员参加，实现全校党员参与全覆盖，达到以赛促学的目的。

3、考察学习：参观考察一次廉政教育基地，开展重温入党宣誓活动；

4、走访活动：结合暑期家访活动，党员教师做到至少走访2为学生家庭。

专题三：尽心服务群众 增强宗旨意识（9月-10月）

围绕“尽心服务群众，增强宗旨意识”主题，以“讲道德、有品行”为主要内容，开展学习教育。

1、专家解读：《中国共产党廉洁自律准则》；

2、学习沙龙：结合开学初中心组学习培训，组织学习习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部的五条标准”、“四有好老师”的重要论述并开展讨论；

3、师德宣讲：结合学校特点，开展辅读学校“四有好老师”的事迹宣讲活动，夸一夸身边的好老师；

4、志愿行动：每位党员、团员青年教师积极参加学校的送教上门、校车值班、校园值班等志愿服务行动。

专题四：发挥党员作用 增强担当意识（11月-12月）

围绕“发挥党员作用，增强担当意识”主题，以“讲奉献、有作为”为主要内容，开展学习教育。

1、集中学习：学习党中央提出的“四个全面”战略布局，“五大发展理念”、习近平总书记关于教育工作的重要论述等学习影像资料；观看歌颂优秀志愿服务者的专题片：《我是你的眼》；

2、增光添彩：结合学校争创市教卫系统文明单位及“两学一做”学习教育活动，在全校党员干部中开展“我为学校发展增光添彩”活动，用自觉行动加强党性修养、提高党性觉悟；

3、课堂实践：以“培育五心”为切入点，每位党员教师要以特殊学生的健康成长，为特殊学生适应社会奠基为目的，积极践行育人新理念；

4、民主评议：年底前，召开专题组织生活会，开展民主评议党员活动。

（三）整改提升阶段（12月下旬）

1、全体党员要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照党章党规，对照讲话精神，对照党员要求，开展问题大排查，找出各自的差距，提出今后改进对策，形成一份整改措施和心得体会为一体的“两学一做”学习教育的学习小结，以此推进自身作风转变

2、学校党支部着重针对思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，建立健全解决问题的长效机制，形成整改报告，抓好整改落实，是学习教育过程成为转变自身问题的过程。要求全体党员干部和党员做到立足岗位作贡献，真心实意尽服务。

八、组织领导

（一）成立机构，明确责任

学校党支部要把“两学一做”学习教育活动作为当前首要政治任务，思想上高度重视，工作上落实责任，组织上提供保障，确保学习教育活动落到实处，取得实效。学校成立“两学一做”学习教育活动领导小组，负责制定学校活动总体方案和组织实施。领导小组下设工作小组办公室，负责领导小组日常工作。

★辅读学校 “两学一做”学习教育活动领导小组

组长：陈建军 副组长：王小龙

组员：王益林、黄丽艳、郭东明

★辅读学校 “两学一做”学习教育活动工作小组办公室

组长：王小龙 副组长：王益林

组员：郭东明、马占刚、沈琦、曹俊娟

★辅读学校 “两学一做”学习教育活动宣传报道小组

组长：王益林

组员：马占刚、沈琦、曹俊娟

（二）领导带头，率先垂范

学校党支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，切实抓紧抓实，抓出实效。党政班子成员要以身作则、率先垂范，学在前，做在前形成上行下效、整体联动的总体效应，带头参加组织省会和，民主评议，带头履职尽责，立足岗位作贡献，发挥带学促学作用，以坚定信念、决心和行动名为其他党员作出示范和表率。

(三)党员跟进，创先争优

学校每位党员要将学习系列讲话精神与党员“五带头”（即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气）结合起来，积极转化为自己的自觉行动，转标教育行为，在党员中创先争优，促进知、行、意相融合，达到党建带群团带群众的目标，以达到争创市教卫系统文明单位的目标。

(四)统筹兼顾，协调推进

统筹兼顾，协调推进是学校党支部“两学一做”学习教育，把组织开展学习教育与认真做好学校各项工作和党员、干部履职尽责结合起来，既要把握节奏、同步推进，又要防止“两张皮”，不能游离学校中心工作，不能脱离自身职责，做到两手抓、两不误、两促进，切实把党员干部在学习教育活动中激发出来的干劲和热情转化为做好学校工作的强大动力，不断提升学校的内涵建设，为辅读学校的发展作出贡献。

2016年5月20日